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第二百三十二章 兴办教育（第1页）

第二百三十二章兴办教育

封沙沉吟道：“我们现在最缺的就是粮食，可是靠蒸汽机耕地，还不现实。你还是先想办法把它和织布机联系起来，用它带动织布机织布吧。只是现在的织布机大都是木质结构，禁不住它巨力折腾，我们得先造一些铁的新式织布机，才能把它安在蒸汽机上，用它带动织布。”

顾雍一愣，道：“那新式的织布机应该是什么样子？只怕造起来会很麻烦。”

封沙点头道：“不错，就是会很麻烦。回头我会派人把织布机的图纸给你，你可先行参详，可是要投入实践，还得经过多方实验研究，很难一蹴而就。”

顾雍倒也不在意，道：“蒸汽机我都造出来了，还怕造新织布机不成？只要我多研究些天，一定可以用它织出布来！”

封沙又转向郑泰，微笑道：“公业，你看这蒸汽机，将来可堪大用么？”

郑泰重重点头，肯定地道：“此物实在神奇，有此物相助，可抵千万人之力。只要能多造机关，将它的力气转到正道上来，天下百姓，将尽蒙其利！”

封沙心中喜悦，暗道：“别人见了这东西，不是害怕，多半就会把它当成奇技淫巧，嗤之以鼻。这郑泰果然是办实事的人，不但不怕，反而一眼就看出了它的发展前景，这份眼力也是够惊人的了。”

他微笑道：“公业，那份织布厂的工作，你可先放一放，交给别人处理。我这里有一事拜托你，十分重要，非你不可！”

郑泰忙躬身道：“大王有命，泰无不遵从，敬请大王下令！”

封沙目视远方，淡然道：“我想请你替我办一些学校。”

郑泰一愣，问道：“大王要办什么学校？”

封沙答道：“是一所教给学生们如何使用蒸汽机的学校。”

郑泰又是一呆，惊道：“大王，此物实在神奇，可为我朝廷的重大秘密。若传扬出去，只怕被那些逆贼知道，于国不利！”

封沙摇头道：“此物新造出时，不过是生产机器，还不能化为攻城、战斗的利器。就算被人知道了其中秘密，也不过是让他们多造出一些能生产的机器，让我大汉更多人有衣穿，那有什么不好？何况我们可以先教一般学生识字，只从其中挑出聪明可靠的孩子，让他们学习新的知识，只要小心一些，他们自然不会到处乱说，将蒸汽机的秘密告诉旁人。”

郑泰听他之言甚大，好象要教导许多学生，并非只是一所普通学校那么简单，便拱手道：“愿闻其详！”

封沙正要解释，忽见程昱远远走来，来到封沙面前，下拜道：“叩见大王！不知大王召臣前来，有何要事？”

封沙扶起他，待他与众人见礼毕，便带着他们几人走出制造蒸汽机的厂房，在厂区间缓缓行走，远近人等见他们来了，都跪倒叩头。

封沙带着众人走到无人之处，停下脚步，继续刚才的话题，细细解释道：“我的意思，是在青州各地都建立学校，让青州所有的孩子，都能到学校里去上学！”

此言一出，如石破天惊，所有人都倒抽了一口凉气。

青州的孩子，恐怕要有百万之众，要让这么多孩子上学，那是何等巨大的工程？以青州的人力物力，如何能支持得住？

封沙不管他们吃惊，解释自己的计划道：“我们可先建立孤儿营，吸收战争中失去了父母进来，由军中教官进行筛选，选出健壮的十余岁少年，进行军事训练，让他们在马背上生存，每天除了认字，便是骑马射箭，这样下去，不出几年，待他们长大时，便可成为优秀的骑兵，箭术之精准，当不下于当年的飞将军李广！”

众人闻言明白，武威王是想要从小抓起，训练出一支精兵来，若真的能有这样强大的骑兵，箭术超群，又是自小在马背上生长的，天下骑兵，哪有一支能比得上？以此骑兵纵横天下，又有谁能相抗？

封沙继续道：“另外再选出一些聪明的孤儿，让他们认字，学习机关之法，不论是做木匠、造水车之术，还是制造织布机、蒸汽机，都让他们学一些。再从中选出成绩优异的，派去学习、研究更高深的知识。等到几年后，元叹便再也不必为没有优秀的助手而发愁了！”

顾雍听得眉飞色舞，尤其是听到最后一句，忍不住击掌笑道：“好啊！若能有几十个聪明少年帮忙，我何至于每天事必甚恭亲，辛辛苦苦，累得半死？有他们在，研究速度，将可加快数倍！”

郑泰叹道：“大王实是仁德之主！青州久经战乱，百姓流离失所，孤儿遍地皆是，每天饿死的都不知有多少。我也早想救助他们，只叹力有不足，大王若要建孤儿营，便是救了他们一命！此举造福万民，足可令天下共相敬仰！”

封沙一呆，想起自己小时在孤儿院的经历，心中微微有些苦涩。

程昱微笑道：“只要有足够的粮食，我们养着这些孤儿也是好事。大王要教他们认字，原也不错，只待他们长大，我们身边，都会有可用的得力之人了。其他的，也皆可为国之栋梁，替大王管理各郡县，其忠心可保无忧。”

郑浑想到自己喜欢的机关之术要在学校里教授，也喜道：“大王所言不错，多一些会造水车的匠师总是好事，只是远水解不得近渴，我想教那些黄巾降俘学习造水车之术，大王可能应允么？”

封沙点头道：“这有什么不能答应的。只要是对生产有利，文公尽可放手去做。那些黄巾降俘，我也有安排，待一会再说。”

他把话题又拉回到学校上面，道：“其他的孤儿，也都要学习认字。只是我们现在粮食不足，不能整天让他们学习，不事生产，有些事还是要他们去做。便让一些孤儿营与军队屯田之地在一起，白天他们可以帮着军兵种田，每天上一两个时辰的课，以学习写字。”

说到此处，封沙微微皱眉，脸上微有惋惜之色，道：“只是我们现在力量不足，教师也不够，不能将学校的规模扩得太大。那些良家子弟，现在我们还无力让他们都去上学。不过，仲德可以命各处地方官选拔本地聪明的子弟，不论家世，只要比旁人聪慧，都可进入各郡县所办学校学习，每天中午可以管一顿饱饭。如此一来，青州聪明的孩子，有许多都可以入学了。”

程昱微微一呆，听大王之意，似是要在各郡县都办学校。想着若要办这么多学校，还要管饭，必然会耗费大量粮食，青州的物资储备还能支持多久？只是大王正在兴头上，他哪敢提出来扫他的兴致，只在心里想着，一定要想办法压缩各地学校规模，尽量少收些孩子进学校，以免州库粮草提前耗尽。

幸好，大王显然也考虑到了这一层，只要先建起一座学校，象征性地召些子弟入学，也就是了。

郑浑却是欣喜非常，微笑道：“大王，那些学校里，都教什么，可是要教授机关之术么？”

封沙点头道：“不错，这也是学校教育的一个方面。先以识字为本，再教些农耕、渔猎、机关之术，这些都是实用技巧，将来他们便是不做官，也可靠这些知识，教会自己的乡邻，共事生产，以养赡自身。青州若有这么多的子弟会造新的农具，生产出来的粮食，将会一年比一年多。”

在此之人，都是心胸开阔，能接受新思想的人。虽然听他所言，与从前的学校教育完全不同，但大王的聪明才智，他们都领教过了，虽然吃惊于他所说的学校与前不同，但也因他所言而感到憧憬，没有人肯出言反对这些新式学校的建立。

封沙又道：“除了这些孩子，我们的军队中的战士也要学习写字，白天训练，或是屯田，晚上便可由认字的军官、战友教他们写字。如此一来，军令下发，士兵们皆可看得懂，当可如臂使指，运用自如。待得他日退伍，也有一技之长，可以教授孩子们认字，或是继续深造，学习机关之术，帮助本郡县垦田、农耕，此后为郡县之吏，甚为方便。”

郑浑听得眉飞色舞，补充道：“那些军兵屯田时，可让他们自行制造翻车，再将农耕中所需的机关之术授与他们，将来退伍，每个人都是种田的一把好手！让他们亲自去种田实在是太浪费了，可让他们成为一乡之长，将他们在军中所学，授与本乡亲友，那时一乡之地，一郡之地，一州之地，粮食产量都会飞涨，百姓富足，再不必担心饥荒了！”

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