第600章不就是上课吗第1页_重生我真的是王者_钓水猫

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第600章不就是上课吗（第1页）

“今天我们上第十七课是吧？恩……大家打开书本，第十七课。”下面的学生一听，连忙打开书本，不过一个个都有些无奈了，这个新来的老师，怎么说话就那么勉强呢？唉……齐老师啊齐老师，你运气也太差了，为什么今天偏偏抽到了我们班旁听呢？

而司空半语可没管那么多，翻开手中的课本，看到第十七课的时候，嘴角露出一抹笑意，大致的扫视了一眼第十七课。

“《滕王阁序》？文采不错，呵呵……”司空半语足足看了几分钟这篇课文，对于任何一个高中学生来说，这篇课文都不会陌生，不过对于司空半语来说，却是第一次见到。这是一个名篇，里面对于环境、气魄，还有人生哲理的描述和解释，都堪称上乘，然而在司空半语眼中，仅仅只是不错而已。

毕竟一个修士的目光，见识和阅历都不是普通人可比的，而朱雀路上的文学，早已经上升到了惊动天地正气的地步，对于这些笔锋上的华彩，自然不会有太多的感觉。

陈副校长、张老师和刘老师，站在那里看着司空半语低头看着书，久久的都不说一句话，不由得皱了皱眉头，就这样上课吗？一句话也不说，难道想要让学生们自学不成？

而那些学生，则是开始有些焦急了，在这样下去，那后果可就严重了，后面可是有着三个学校高层在听课，到时候齐老师岂不是吃不了兜着走吗？

“老师……”一个怯生生的声音，在司空半语耳边响起，他回过神来，抬眼一看，正是之前说话的那个女孩，这个女孩十六七岁，五官精致，长发微微扎起，活脱脱的小美人胚子，加上那种学生的稚气，不得不说，别有一番风情。

“恩？怎么了？”

那女孩很是无语，你是在上课唉！还问我怎么了？你站在那里不说一句话到底是闹哪样？

“你不是说这节课，我们对于《滕王阁序》这篇课文，进行讨论上课吗？现在开始吗？”没办法，只能够尽力的救救场吧！希望可以过关。

“讨论？呵呵……这篇课文，不需要讨论，对了，你叫什么名字？”司空半语笑着问道，这篇文章的文采不错，但是许多问题都是深入浅出的解释，只能拨弄到皮毛而已，讨论这样一篇如同诠释目录的文章，还没有这样的必要。

那女孩闻言，顿时咬了咬牙，一副完全被打败的样子，完了完了，齐老师完蛋了，直接就露陷了好不好？齐老师可是从高一年级就带着他们的语文老师，还能不认识班长吗？

“刘淼。”

“哦……刘淼，三个水叠字之淼？”

“恩……”

司空半语轻轻的点了点头，摆手示意她坐下，抬眼看了看站在后面已经拿着笔开始写的陈副校长三人，沉了沉，一手负背，缓缓走下讲台，一边走一边说道：“《滕王阁序》这篇文章，写的不错，包罗万象，单单不论里面包含知识的真实性，就是一片描写的散述文章，也属于上乘之作，布局宏观，气势雄浑，相比这些你们不一定感觉得到，不过我可以告诉你们怎么感觉。”

“说的太深沉，你们不一定能够理解，那么就从开始说。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。这句话你们读出来的是什么感觉？”

一众学生面面相觑，这样的教学方式，他们还真没有遇到过，一般学习课文，不是先从作者开始介绍吗？然后时代背景，这样才能够将一篇文章彻底的领悟其中的精髓吗？怎么一开始，就直接欣赏里面的句子了？

见没人回答，司空半语皱了皱眉头：“你们一点儿感觉都没有吗？”

刘淼看着还是没人站起来，连忙站起来说道：“这句话的意思是以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚地，连接闽越之地，说的是一种地理形式。”

“哦？”司空半语轻笑一声，扫视所有人，继续道：“你们也这样认为的吗？好……那我换个说法。”

司空半语说完，走到讲台之上，写下来两句话——千年古树为衣架，万里长江做澡盆。

“看着这两句话，再看看课本上的两句，你们还这样认为吗？在我看来，此乃是一种气魄，就如同你站在风口浪尖，掌握日月星辰，手握乾坤天下一把，虽然写的地理，实则写一种气魄，掌天控地的气魄。”

司空半语一席话，彻底让众人哗然了，这有点曲解的意思，本来就是描写地理的东西，怎么到了他的口中，就变成了掌天控地的气魄了呢？

“老师，我有点异议，既然这句话你是这么理解，那么原文的含义呢？弃之不顾了吗？”张老师皱着眉头问道，不得不说，这篇文章他不是第一次听到别人解释，但是司空半语的解释，却是第一次听到。

司空半语笑了笑：“当然不是，刚刚我所说的前提，是让学生如何去学习一篇文章，如果单单只是明白它在写什么，那还存在什么意义？文字谁都认识，通读一遍，以他们的理解能力，并非是难事？但是每一个读者，都有着不一样的感受，而人也是不一样的，全部都是千篇一律的思考，那么文章就失去原本的意义。”

“文学，乃是艺术性的东西，没有任何的圈圈套套，正是文人天马行空的想象力，才能够有绚烂多彩的天地格局。限制了文学的思考，便失去了文学的价值，不知道我这个答案，这位老师满意吗？”

张老师闻言，沉默少许，轻轻的鞠了个躬道：“受教了，请继续……老师！”