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第223章（第1页）

&ldo;好吧。&rdo;墨菲很无奈地说，&ldo;我给你出道题吧。&rdo;

老师一下子怀疑自己听错了：&ldo;你说什么?&rdo;

&ldo;你们不是都爱给学生考试么，那我也出个题好了。&rdo;墨菲说，&ldo;我以前解决过的一个实际问题，你如果能给出答案的话，我就回来乖乖听课。&rdo;

哇哦‐‐

教室里发出了整齐的惊叹声，这些乖巧的学生崽们从来都没想过：还能有这种骚操作?!

但是挑战权威的事情他们是很乐意围观的，连表情都变得超兴奋了。

老师也是冷笑了一声：&ldo;你写吧，我倒要看看有什么题是一个高级部的学生能做，老师反而做不出来的。&rdo;

墨菲顺手抄起水笔，就在白板上写道：【论精神元在反希格斯场下形成重力势阱时三种可能存在的情况】。

静。

所有人：&ldo;???&rdo;

无数脸懵逼，没有人知道这些字儿连起来是什么意思。

墨菲在这行标题下面，又给出了一套初始的方程组，然后说：&ldo;我也不为难你，问题的模型直接给你了，你如果能解出来一个非平凡的解和一个平凡的解，就算你赢了。&rdo;

这个时候，老师已经看着这行字，陷入了老僧入定般的出神状态。

然后，墨菲就随手转着笔，径直出了门。

就因为出门的时候耽搁了一下，所以墨菲比预计的时间晚到了几分钟。

以诺已经开始在讲课了，从门外就能听到他磁性的声音。

这次上课是在一个小得多的教室，看来真正敢选&ldo;魔鬼烧脑课&rdo;的勇士还是不多的。

墨菲打开后门的时候，有几个人回头看了一眼。

&ldo;从实验结果可以看出，贝塔型精神元的第一阈值受到很多影响，包括‐‐&rdo;

以诺的声音也突然停顿了一下。

于是学生们就马上又把头转了回去，等讲台上的教授把&ldo;包括&rdo;给说完。

但是以诺停顿完后，好像是忘记了自己刚才说到哪里，就淡淡地说：&ldo;这一部分你们可以回去背书。我们进入下一个单元。&rdo;

底下顿时哀鸿遍野!

以诺的讲课风格就是这样的，简单易懂的部分他是不会浪费时间的，全部交给学生自学，十分钟就可以过掉一整个单元。课上的时间基本就用于解决书上语焉不详的难题了。

但是‐‐

以诺的&ldo;简单易懂&rdo;显然和学生们不在同一个水平面上!

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