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第17章（第1页）

&esp;&esp;道歉归道歉，讲话还真是不留情面。

&esp;&esp;“很难想象蠢到这种地步的人能有什么骗人的心机。”

&esp;&esp;不过，望着他狼吞虎咽的样子，我很难不点头同意。

&esp;&esp;从餐厅出来，雪停了，寒意更甚。人们在夜色里吐着白气，脚下的积雪“吱吱”作响。

&esp;&esp;苏喻要送堂妹回去，我回学校，刘北安去还借来的折叠桌。目的地各不相同。

&esp;&esp;临别前刘北安叮嘱道：“下次活动的时间，我会短信通知的。”

&esp;&esp;为什么以我们默认参加为前提？我看了一眼苏喻，她没点头，却也没反对。

&esp;&esp;照片里的死亡

&esp;&esp;寒假后的第一堂公共课，也是下半学期的第一堂课，有一种久别重逢的新鲜感。

&esp;&esp;我按平日的习惯，早上七点就起床了。气温依然零度以下，我磨磨蹭蹭地洗漱，又去食堂吃了碗热汤面暖身。到达教室时，眼前仍是一片冰冷冷的空座。

&esp;&esp;于是我在后排选了个不透风，视野又好的位置，在身边放下课本占座。

&esp;&esp;昨晚恰逢欧冠18决赛的直播，孙林熬夜到两三点。离开寝室前，我试图叫醒他。“点名帮我答应一声……”他模糊呓语几句，便翻身再度睡去，脸上分明透出睡到天昏地暗的决心。

&esp;&esp;不过这倒正中我的下怀，因为知道课上会遇见熟人。

&esp;&esp;半小时后，人逐渐多了起来。我看到很多熟悉的面孔，经历寒假的空窗期，部分连名字都想不起来了。男生们总体变化不大，女生们却变化明显，其中不少看上去像经历了高中生到大学生的升级，衣着打扮时尚起来。细看之下，有的甚至画眼妆贴假睫毛了。

&esp;&esp;空座填补过半，苏喻一个人走进教室，没化妆，长发披肩。高领蓝毛衣，配灰色的直筒牛仔裤，虽然是再简单不过的服装组合，在她身上却显出一股宛若与生俱来的超然感。

&esp;&esp;我能感到教室里暗流涌动。几个男生甚至装作与后排聊天的样子，回头追着看。

&esp;&esp;但苏喻本人似乎浑然不觉，也可能早习惯了。

&esp;&esp;走过我的座位旁边时，她与我目光相交，停下脚步，露出恬静又夹杂一丝羞涩的笑容。

&esp;&esp;我回以微笑，挪开占座的书本。她放下背包落座，衣料和木质桌椅摩擦发出细微窸窣声。我闻到可能来自洗发香波的微微花香，心跳一阵加速。

&esp;&esp;自从去年圣诞节以来，刘北安阴魂不散地纠缠着我们，每逢周末就发来雪片一般的信息，邀约我们参加nfnk的活动。若干活动导致了若干结果，其中之一就是我和苏喻变得相当熟稔。一次解散后，我们在巴士站牌下闲聊，她提到新学期的选修课打算报名心理学，可好友都没兴趣，因为任课教师出了名的要求严给分低。

&esp;&esp;“其实我对心理学也挺感兴趣的。”那时我装作不经意地回答。

&esp;&esp;“太好了，总算有朋友一起了。”

&esp;&esp;我们核对好课时表，并约定到时候见。

&esp;&esp;一个三十岁左右的男子抱着讲义走进教室，身形粗壮，头发稀疏，目光敏锐，脸颊晒得黝黑发亮。与我心目中的心理学教授形象相差甚远。

&esp;&esp;“听说这位老师会教解梦来着。”我压低声音说。

&esp;&esp;“解梦？”苏喻也一样压低声音。

&esp;&esp;“听高年级学长说的。教授会要求所有学生记录下自己的梦境内容，然后写分析报告。”

&esp;&esp;“周易解梦？”

&esp;&esp;“不，好像是利用科学原理，分析梦中的象征意义。”

&esp;&esp;苏喻恍然大悟，“弗洛伊德。”

&esp;&esp;“是的，会重点讲解弗洛伊德的《梦的解析》。你可真够博学的。”我钦佩地赞叹。

&esp;&esp;“因为对心理学感兴趣，业余时间研究过。”她以手指搅动发梢，“填志愿的时候本想选心理学，无奈父母不同意。”

&esp;&esp;“怕不好就业？”

&esp;&esp;“类似这方面的理由。主要是因为多年前有亲戚偷渡法国，眼下做生意发财了，父母想让我去那边留学。”

&esp;&esp;“父母一辈的指导意见，差不多就这么现实。”我感叹道。

&esp;&esp;填志愿时，父亲执意要我报经济相关的。据我猜测，他肯定受到了一次家庭聚会的深远影响：那是祖母的七十岁寿宴，平时我家巴结不上的富亲戚也有出席，一位远房伯父在席间说了一段意味深长的话：“各行各业的经营理念各不相同，但说到底都为了赚钱。想赚钱，得先购置生产资料，雇佣人员，生产成品，再想办法倒卖……相比之下，我更中意直接倒腾钱的生意，生产资料就是钱。赚起来比哪行都效率。”

&esp;&esp;听起来确有几分道理，如果他说话时没脸色通红、满嘴酒气，想必更具说服力。可正敬酒的父亲并不在意这点小缺陷。他把这段话牢牢记在心里，作为教育素材灌输给我：

&esp;&esp;“就学金融吧，未来赚钱多。”

&esp;&esp;父亲是一位大半辈子勤勤恳恳的小学教师，临退休了却连高级职称也未评上。在他看来，那位伯父堪称成功人士的标本——经营一家民间金融公司，而且确实有钱，在本市已买了近十处房产。

&esp;&esp;“民间金融？”苏喻困惑起来。

&esp;&esp;“通俗点说，就是放高利贷的。向陷入危机动弹不得的企业或个人出借贷款，”我直白解释道，“赚取高额利差。”

&esp;&esp;苏喻微微侧头，“听起来倒像是在做坏事。”

&esp;&esp;“差不多一码事。”

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