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第8章 锻打武器二（第1页）

老人召集智人来学习如何使用唐刀，并开始耐心地教导猿人们唐刀基础招式，智人拿着差不多长的木棍开始跟着学习。

刺

老人手持唐横刀，身体微微前倾，右脚向前迈出一步，同时右臂伸直，将唐刀快速向前刺出，刀尖直指前方的目标，口中喊道：“看清楚了，这就是刺，要快且准，像箭一样直击要害。”智人们聚精会神地看着，模仿老人的动作，反复练习向前刺的动作，从慢到快，逐渐掌握发力技巧。

劈

老人站好马步，双手握住唐刀刀柄，高举过头顶，然后猛地向下劈砍，刀身带起一阵风声，将地上的一根树枝劈成两段。“劈的时候，要用腰腹的力量带动手臂，把刀的力量发挥出来。”智人们学着老人的样子，举起自制的唐刀，用力向下劈，一开始动作有些笨拙，但经过多次练习，也能有模有样地劈砍了。

斩

老人侧身对着目标，将唐刀横向挥出，如同斩断水流一般流畅。他告诉智人们：“斩的时候，身体重心要稳，刀身要平，像这样去攻击敌人的腰部等部位。”猿人们两两一组，一个拿着树枝模拟敌人，另一个练习斩的动作，相互配合，提高技能。

撩

老人蹲下身子，唐刀从下往上迅速撩起，轻松地将眼前的草叶撩断。“当敌人攻击你们的下盘时，就可以用撩来反击。”智人们听了，纷纷尝试这个动作，感受从下往上发力的感觉。

扫

老人快速转动身体，唐刀水平挥动，形成一个扇形的攻击范围。智人们看到后，也开始转动身体，挥舞着唐刀进行扫的练习，逐渐掌握了这一招式的力度和角度。

格

老人面对智人模拟的攻击，用唐刀侧面准确地挡住对方的武器，强调说：“格的时候要注意时机，不能太早也不能太晚，要让对方的攻击顺着刀身滑开。”智人们开始互相练习格挡动作，提高反应能力。

挡

智人用力攻击过来，老人正面用唐刀挡住，身体微微下蹲，以缓冲对方的力量。“这就是挡，要站稳，用刀接住对方的攻击。”智人们在实践中学习，逐渐理解了挡的要点。

架

当一根树枝从上方打来时，老人迅速举起唐刀，架住树枝，告诉智人们：“架主要是保护自己的头部和肩部，动作要快。”智人们反复练习这个动作，以应对来自上方的攻击。

压

老人将唐刀放在智人模拟的武器上，用力下压，说：“压的时候要用力，限制对方的行动。”智人们尝试着用唐刀压住对方的武器，感受压力的运用。

绞

老人使唐刀在树枝周围旋转，缠住树枝，展示绞的动作。智人们模仿着老人的动作，在练习中掌握绞的技巧，使唐刀能够灵活地缠住对方的武器。

缠

老人如同用唐刀编织一个网，紧紧缠住模拟的武器。“缠要更灵活，像绳子一样绕住对方。”智人们认真学习，提高唐刀与对方武器的贴合度。

拨

老人轻轻用唐刀拨开猿人模拟的攻击，改变其方向。智人们学习这种轻巧的动作，提高应对攻击的灵活性。

抽

老人将唐刀插入土中，然后迅速抽回，说：“抽的时候要快，还能造成二次伤害。”智人们练习抽的动作，体会其中的技巧。

并且传出一套唐刀基础招式口诀：

“刺如箭离弦，直取敌胸前。

劈似山崩落，力沉敌难躲。

斩若断水流，横切敌咽喉。

撩从下方起，破敌下盘袭。

扫似风卷叶，横击敌阵裂。

格当兵器来，顺势滑开快。

挡在正面迎，稳站把敌停。

架于头上顶，保头不被警。

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