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第122章（第1页）

抚养周迢教他读书识字的术法师们很奇怪一件事：周迢表现出了术法天赋，甚至天赋很强，包括不限于能看见灵魂甚至可以实质化触碰、能和传说动物互动、自由控制的异常能量等等，但他没有术法天赋。通俗地讲，没有灵根。周迢身体里属于“灵根”的位置，被另一种异常能量取代，但那股力量，也就是魔力核，与术法不兼容。由于力量过于强大，从有记忆开始周迢的必修课就有《刑法》《民法》等。术法师们要求周迢每天早上背一遍做人准则，以防周迢把自己送到局子里去。周迢在师父们的教导下，学习用术法的方式控制魔法，他还不会施咒就会画符。他也是误打误撞才发现符与咒的二维三维对应关系。第一个被他用出来的咒语是“火烤热辣辣”，第二个是“清水如泉”。秋天户外烧烤差点放火烧山牢底坐穿情急之下搞出了清水如泉什么的……这种黑历史周迢也乐意讲给斯内普听，并且特意带他来看当初的“案发现场”，现在的烧烤圣地。到了地方周迢才发现，林夫人在这里放了个牌子，上面用英文写着“提奥·周纵火遗址”，配图是大幅打印的周迢哭着认错写检讨的照片。那年的周迢才七岁，检讨写得他愁眉苦脸。牌牌崭新崭新，没有雨打风吹的痕迹，下设微型恒温阵以免被积雪淹没，一看就是特意设置就等他带老婆来看。周迢不在乎自己的“丰功伟绩”被老婆看到，但是他很在乎写检讨的这张照片啊！听听，斯内普嘲笑x3，这次是笑他做坏事能被人抓住，林夫人……我真的记住你了！！——下午他们走完了整片山野，第二天周迢和斯内普去逛山下的小镇，走走周迢小时候读书、当gai溜子的地方。此地离皇城虽然不近，却也不远，行政规划也是京城地界，发展比外面好，周迢曾经短暂上过几天学的小学，早已焕然一新。新图书馆、新操场、新教学楼和实验楼，除了学校的名字和教学楼前一棵大槐树还是当年的样子，其他什么都不剩了。斯内普则对着下绿上白的墙漆，熟悉的“读书使人明智”之类的标语，看了许久。终于知道周迢的自习室为什么长那样了。他们在校光荣墙上看到周迢的名字，雨打风吹下，装饰的红纸有点褪色，但雕刻的人名丝毫无损。周迢微微意外，感慨不已：“我在这里才读了几天书就转学啦，他们竟然记录我是他们的荣誉校友也！我可真讨人喜欢呀！”斯内普有时候会很想离他远一点。周迢继续说：“反而我读书时间长的那个学校好像没记录我。”周迢刚回国上小学，分不清“预知”和现实，经常“胡言乱语”，引起了有心人的注意。其中，就有当时才初出茅庐的王先生。王先生和林女士关系不错，大概知道这位姑姑有些异常，因此对周迢这个与林姑姑同籍贯的男孩儿身上的异常很敏感，并没有把他当精神病处理，而是将他接到自己家照顾、教育。很快他就从周迢的言语中意识到他究竟是什么情况，一番流程手续辩论判断，周迢的监护权转移给了王爹，然后王爹升职调岗，周迢也被特事特办转入某某胡同小学读书。上学期间他的住处搬到了城里，就是那处小合院，只有寒暑假才回山上学术法。周迢的读书成绩特别特别特别特别好，入学晚归晚，霸榜四年一天都不少。术法界很看好周迢走上理论研究之路，周迢对二维施法与三维施法的关系理解又深又独门，是术法界突破瓶颈的最大希望。不过他刚读完四年级，正要升入五年级，那个夏初，他就等来了麦格教授。麦格教授排除万难来到华国，拿着邓布利多的信，花两个月的时间逐一说服所有人。王爹、师父、师叔、师兄弟……还有更多人，最后，考虑到周迢必须系统地学习魔法才能掌控那股力量，如果放弃学习，魔力暴动甚至有可能危及他的生命，加上周迢对麦格教授的观感非常好，国内才决定接受霍格沃茨的邀请。所以周迢其实……小学……都……没……毕业……胡同小学很傲娇的，才不会把一个小学没毕业的学生写进自己的荣誉校友里。他们的优秀校友，十堵墙都写不完！那周迢也要傲娇一下。周迢给王爹打电话过去，申请给山下的镇子小学捐一笔钱。哼，虽然某某胡同小学不缺钱也看不上这点捐款，但是周迢不是打算开龙山国际魔法学校吗？以后不和某某小学联谊，问就是龙山国际的大董事没拿到毕业证！

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