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第29章 校园内的风波与资本的风声（第1页）

林小一的自制电子表实验刚取得初步成功，还未来得及欣喜，校园生活的波澜便不容抗拒地涌来，打断了他的“商业研发”。

这天数学课上，王老师（已升任他的六年级班主任）在黑板上讲解一道复杂的行程问题，涉及追及、相遇和速度变化。大部分同学听得眉头紧锁，连几个优等生也面露难色。

“这道题确实有难度，是往年竞赛的拓展题，大家回去可以再仔细想想……”王老师正准备做总结。

“老师，”林小一举起了手，在得到允许后，他走到黑板前，踮起脚，流畅地写下了三种不同的解法：一种是用二元一次方程，清晰明了；一种是用线段图辅助，直观形象；最后一种甚至用了简单的微积分思想来理解瞬时速度的变化，虽然表述上用了更朴素的语言，但内核让王老师都感到震惊。

全班鸦雀无声。同学们看着这个比他们矮一大截的小不点，眼神复杂，有崇拜，有嫉妒，更多的是一种麻木的习惯——毕竟，这“神童”干出什么事似乎都不稀奇了。

王老师激动得脸色发红，再次确认了自己捡到宝了。下课后，她立刻将林小一带到了张校长办公室。

“校长！您看看！林小一同学连初中、高中的数学思维都具备了！让他继续留在六年级，完全是浪费时间！”王老师语气激动。

张校长看着林小一那平静的小脸，也是感慨万千。他扶了扶眼镜，严肃地说：“小一同学，你的情况我们已经向上级汇报了。经过研究，教育局特批，允许你参加本学期的初中毕业会考（中考）。如果成绩达标，你可以直接升入高中！”

（跳级中考！）这消息像一块巨石投入水中。虽然林小一内心毫无波澜（甚至觉得有点慢），但这对于学校和他个人来说，无疑是爆炸性的新闻。消息很快传开，在整个学校引起了轰动。

“八岁考中考？开玩笑吧？”

“他是不是外星人？”

“完了，我感觉我活得像个废物……”

赵主任在走廊听到议论，脸色铁青，冷哼一声：“哗众取宠！中考岂是儿戏？我看他怎么收场！”但他现在被贬到后勤，话语权大不如前，也只能在背后酸几句。

林小一对此泰然处之。中考对他而言毫无压力，反而能节省大量时间。他爽快地接受了这个安排，并以此为由，向张校长申请了更多的自学时间和弹性作息，方便他处理“社会实践”（即他的生意）。

张校长求之不得，满口答应，还特意嘱咐王老师不要用普通学生的纪律要求他。

就这样，林小一在校园里的“特权”进一步扩大，为他协调学业与商业提供了极大便利。

然而，就在他适应新的校园节奏，并准备利用课余时间大干一场，推进他的“自制手表”计划时，父亲林大山带回的那个“重磅消息”，彻底打乱了他的步调。

这天晚上，林大山没有出夜车，早早回了家，脸上带着一种混合着神秘与激动的神情。

“儿子，你猜我今天拉了个谁？”他压低声音，仿佛怕被外人听去。

林小一正在焊接一个悬浮装置，头也没抬：“谁？”

“市教育局的一位领导！”林大山声音带着一丝兴奋，“他去参加一个什么经济座谈会回来，在车上跟人打电话，我听到他提到了‘飞乐音响’！”

林小一焊接的手瞬间停住，抬起头，目光锐利：“他说什么？”

“他说……”林大山努力回忆着，“他说座谈会上请来了上海证券交易所的专家，专家私下透露，飞乐音响这次不仅仅是简单的资本运作，背后涉及很重要的‘股份制改革试点’意义，上面非常重视，势必要做成一个标杆！资金……资金可能会大力推动！”

林小一瞳孔微缩！（官方背书！政策驱动！）这和他前世模糊的记忆以及报纸上的分析完全吻合，但来自教育局领导（其消息源很可能是金融系统内部）的间接证实，让这个消息的可靠性和分量陡增！

这已不再是市场传闻，而是带有极强政策导向性的内部风声！意味着飞乐音响的上涨，可能不仅仅是市场行为，更是一种政治任务，其力度和持续时间可能会远超预期！

“他还说了什么？有没有提到具体时间？”林小一追问，心跳加速。

“那倒没有。”林大山摇摇头，“只听他说，‘这股价，怕是要坐火箭咯’！”

坐火箭！

这三个字，像一道闪电，劈开了林小一脑中所有的犹豫。

之前的延中实业，他凭借的是先知和市场趋势判断。而这一次，飞乐音响叠加了更强大的政策驱动，确定性更高，风险更小，潜在的收益可能更大！

他看了一眼桌上那堆半成品的电子表和元器件，又想到家里那不断积累的“资本预备金”。

（时机！资本的时机比实业的积累更讲究稍纵即逝！）

“爸！”林小一当机立断，“我们之前卖延中实业套现的钱，加上这段时间实体生意的利润，现在‘资本预备金’一共有多少？”

林大山快速心算了一下：“差不多有三百块了！”

三百块！在这个年代，是一笔不小的资金！

“明天！”林小一声音斩钉截铁，“明天一早，您就去交易所，用这三百块，全部买入‘飞乐音响’！一股不留！”

“全……全部？”林大山虽然对儿子有信心，但这次金额更大，消息听起来也更“玄乎”，他不禁有些肝颤。

“对，全部！”林小一眼神灼灼，闪烁着与他年龄极度不符的、对资本嗜血的渴望，“政策东风已起，此时不跟，更待何时？这可能是我们资本原始积累最关键的一步！”

他放下电烙铁，小小的身躯里仿佛蕴含着巨大的能量。校园内，他是即将挑战中考的八岁神童；商业上，他是摸索自主研发的小企业家；而在资本的战场上，他即将成为一名手握重金（相对而言）、敏锐果决的弄潮儿。

三百块，投入即将起飞的“火箭”，能带来怎样的回报？校园的风波，资本的狂澜，在这个夜晚，交汇于林小一那双深邃的眼眸中。

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