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第31章 参赛作文散步（第1页）

可儿本来对着试卷上的错题一筹莫展，但是经过程峰有趣的归纳之后，一开始困扰着她的疑点难点都迎刃而解。

程峰跟可儿道：“现在我都是给些思路，接下来你也可以按照的这样的思路进行归纳，只要我们找对了方法的话，其实学习本身是充满乐趣的。”

可儿点了点头，随后她又拿出英语试卷，程峰瞧了瞧，觉得这么多科目之中，可儿的英语成绩最好，但是有些单词总是记不住，在考试中就出现单词拼写错误的现象。

“这些单词都不好记得啊，有没有些好的办法好好的记住英语单词的？”可儿向程峰求救道。

程峰心思一转，又从记忆宫殿之中提取有关记单词的窍门方法。很快，程峰就在草稿纸上写道：“economy，经济。”程峰道：“这个词语可以这么记‘依靠农民’。”

英语题目上有一道题是拼写单词，可儿经常记不住这‘economy’这个单词，而导致扣分，而程峰就按照‘economy’单词的普通话谐音来进行记忆。

起初可儿还是一面懵逼，但是将‘economy’的读音跟‘依靠农民’联系起来，立即就会意的笑了起来。

“对啊，经济想要发展起来还得依靠农民。”可儿连忙在单词表上记好，唯恐一会儿又忘了。

紧接着，可儿又向程峰提问，“‘custom，海关’怎样记？”

程峰回到道：“卡死他们?。”

“‘landlord，地主’？”

“懒得劳动。”

“‘Ambition，雄心’？”

“俺必胜”?

“‘Strong，强壮’？”

“死壮?”

“‘admire，羡慕’？”

“额的妈呀?。”

“‘temper，脾气’？”

“太泼。”?

“‘pregnant，怀孕’？”

“扑来个男的?。”

“‘Ambulance，救护车’？”

“俺不能死。”

可儿连续的提问，程峰就连续的给出普通话谐音让可儿方便记忆。说到‘救护车’的时候，可儿已经是忍不住笑了出来，“Ambulance，救护车’，‘俺不能死。’多么生动贴切啊！

正是因为这样的缘故，可儿之前死活都记不住的单词，就是用了这种方法记住了！这种方法生活有趣，不像之前的记单词那样靠死记硬背，而且单词记得牢固，也不怕之后会遗忘掉！

“程叔叔，我爱死你了！”别看可儿娇滴滴的，看上去是一副软妹子的模样，实际上她是大咧咧的女汉子属性！这时候难掩内心兴奋之情，就要搂着程峰。

不过程峰却阻止了可儿的花痴行为，因为今天这个小姑娘已经往自己脸上狠狠的亲了一口了，要是在孙莉莉家里还被可儿搂搂抱抱的话，估计自己就被控告诱骗未成年少女了。

孙莉莉收拾好桌子的时候经过偏厅看见程峰辅导可儿的功课，就道：“之前可儿还问过我作业呢，可是我水平有限，都回答不上，现在有程峰辅导可儿做功课，想必可儿拉下来的功课都可以赶上来了。”

可儿心里还是十分感激程峰的，因为平时她回到家里，看到都是爸妈吵架的画面！爸妈能够安静的跟自己聊聊天已经算不错了，更加别说向爸妈请教功课了。现在程峰的用有趣的方法替可儿恶补了一下功课，可儿更是将这个‘怪蜀黍’看做亲人一般了。

不过数学、英语都可以用程峰教的方法得到提高，但是让可儿最头痛的莫过于是作文了。这次语文月考的其他题目可儿都回答比较好，没有太大毛病，唯独是语文写离题了，60分的作文题目，老师只给了30分作为安慰分数。

想要提高作文成绩，并不是教会了方法就迅速可以提高的，还需要读大量优秀都的范文，才能够切切实实的将作文成绩提高上来。

程峰帮可儿重新审了一遍作为题目，明确了作文的中心思想和写作方向，让可儿懂得了如何审清楚题目，以后可儿也按照程峰教的方法去写作文，至少可以保证写出的文章不会跑题。

虽然得到了程峰的辅导，但是她面上似乎还是阴晴不定的样子。她从书包里拿出一张作文比赛的通知，这个通知是整个京师的中学联合举办的一次作文比赛，目的是旨在学生跟父母一起参与写作，让孩子作文水平得到提高的同时增进子女跟父母之间的感情。

只是……可儿父母天天吵架闹着离婚，那里还有心思看可儿的功课？更不用说跟可儿一起写作文了，可儿只感觉自己就好像是被遗弃的孤儿一样，她多么想父母能够和好如初，重新回到那个和睦的家庭中！

不过这些都是自己妄想而已！父母平时工作繁忙，根本就没有时间听自己的心里话……或者在他们那里红花花的票子比自己重要得多了。

程峰也从孙莉莉口中听说过可儿家里的情况，而这作文比赛通知就好像无形的剑刺痛了可儿的心，程峰不禁同情起可儿来，或者平日这个鬼灵精强作坚强，为的就是不想让人看穿她心中的脆弱。

程峰安慰可儿道：“好吧，这次作文比赛就让我跟你一起参加吧……你跟父母印象最深的回忆是什么？”

可儿本来还打算自己锁边写一遍文章，交上去就算是了事，没有想到程峰会主动跟自己参与这次作文比赛！可儿托着腮想了想，就道：“两年前的暑假，我去到奶奶家玩，当时爸妈感情融洽，我们优哉游哉的田野散步……我多么想回到那个时候！那段时光虽然平淡，但我却感到十分的幸福。”

紧接着可儿就描述了奶奶、爸爸、妈妈跟自己在田野散步的情形。程峰在一边听着，可以看得出可儿甚是惦记着那段美好的时光。按照可儿描述的情景，程峰立马就联想到前世由莫怀戚写的一篇文章《散步》。

《散步》，散文，莫怀戚著，写于1985年。因为是发一种“生命的感慨”，所以注定了它的抒情色彩，“因我不善诗作，它就成了散文”。所以说体裁这东西，往往非作者的刻意选取，实在只是一种自然结果。在前世，此文章被收入人教版语文七年级上册，作为第一课文章。

《散步》的语言平易朴实，然而内涵丰富，耐人寻味，文章如同橄榄一般，越嚼越觉得有滋味。

“好吧，可儿，你就用你父亲的视觉，写一篇名为《散步》的作文吧。我会从旁指导你怎样去写的。”

程峰说着，就从记忆宫殿中搜索《散步》原文，再结合可儿的亲身经历，做出了少许的改动。

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