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第四章 党校的日子四（第2页）

周远方真不愧是第一新闻官，睿智而从容。

听这类官员“神侃”，对胡晨阳来说，是真长见识啊。，

……

班上让会打乒乓球的同学报名，结果，有七位同学举了手。

后来传出话来：北辰同志爱好打乒乓球，每次来党校，都要与学员代表“搞二盘”。

不过，学员代表也不是那么好当的，机率很小啊。

据说，三支部有位学员是国家体委乒乓球管理中心副主任，年轻时拿过世界冠军，要选代表，非他莫属吧？

……

三月底，学员们惊喜地发现：党校的白玉兰开花了，在18号楼附近，有四株玉兰树，高矮不一，高的二棵先开了，稍矮些的则含苞欲放，有同学戏称：党校的白玉兰也懂得“尊卑有序”啊。

再过一段日子，牡丹也该开花了，据说，党校的牡丹花极具富贵相。

花开了，春天真的来了。校园内晨练的人也明显多起来了，跑步的，打太极拳、练太极剑的，都有。

胡晨阳还是练他的推云掌，

天气一变，乍暖还寒，班上不少人感冒了，胡晨阳突然想起，自己竟然几年都没感冒过，医药费竟然为零。

还是推云掌管用啊。想起推云掌，胡晨阳又想起玄青道长，有日子没见到他了。

打了个电话给老君观，玄青道长不在，弟子若通说，道长被祖师叫走了。

“祖师”，应该就是体玄道人吧？

……

一般，官员来上课，都是上“大课”，也就是几百个学员聚在一起听课。

今天来上大课的，又是一位重量级官员：政治局委员、书记处书记、中组部部长鲍明理，他讲课的题目是《深入贯彻**精神整体推进干部人事制度改革》，鲍部长给大家的印象很谦虚，很务实，极其了解当前干部现状，对面临的难点、重点问题心中很有数。

主要讲了七个问题：一是如何把握干部工作中扩大民主的问题；二是如何解决干部能上不能下的问题；三是如何从根本上防范和遏制“跑官要官”、“买官卖官”的问题；四是如何避免考察失真失实，有效防止“带病上岗”“带病提拔”的问题；五是如何理顺干部双重管理体制的问题；六是如何解决领导班子职数过多、职能交叉和结构不合理的问题；七是如何解决干部激励、保障机制不够健全的问题。

针对上述问题，当然也有一些新举措，比如抓紧出台一些急需而又可行的制度，包括领导干部述职述廉制度，领导干部谈话和回复组织函询制度，对违反《党政领导干部选拔任用工作条例》行为的处理规定和用人失察失误责任追究办法等。

但总的来说，还是比较稳健，力度不是太大，党内扩大民主选举的问题，没有触及。

鲍明理看了这批同学们一眼，意味深长地道：“我们有些干部，之所以搞劳民伤财的‘形象工程’、‘政绩工程’，热衷于做表面文章，除了本人的素质外，一个重要原因是考核干部的手段还不尽科学，数据出官，官出数据，gdp一俊遮百丑。中央组织部正在考虑，为了避免考核失真失实，最根本的办法就是坚持走群众路线。今后，对将要提拔的省部级干部，我们将尝试采用更全面的考察办法，包括请农调队到农民和居民家中抽样调查，这样，你们是不是搞了统计数字游戏，你的政绩中含金量如何，你在老百姓心目中的满意度如何，跟我们以往的干部考察方式比，结果或许会截然不同。”

鲍明理还举了个例子：中组部在某县试点时，对县里党政一把手考核，在干部民主评议时，投“优秀”票的比率达到了70%，基本上没有不称职票。而在进行“民意调查”时，优秀票可以忽略不计，“满意票”只有35%，比较满意票还不到30%。

“这说明什么？”鲍明理道，“这说明，你得不到多数群众的拥护，这样的干部，不要说不能提拔，就是原岗位、原职务都不能胜任。”

有知道内情的学员说，那被考察的二位党政一把手都被迅速调离了。

鲍明理望着台下的学员，似笑非笑地道：“同志们，你们不妨想想：你们经得起这个民意调查吗？”

……

课后，大家很是热烈地讨论了鲍部长说的“民意调查”，坦承：“估计没几个人经得起这种调查。”

有人说：“遇到这种试点，只能认倒霉。”

胡晨阳心里却不以为然。他觉得：如果你真是一个肯为老百姓做好事、做实事的官员，老百姓会认同你的。

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