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第二卷 第九章 老师的教育 中（第1页）

大多数的孩子评价老师只有一个标准，那就是这个老师对他们好不好。

好不好的区别，便是这个老师会不会打人。会打人的老师，孩子们都不喜欢。不会打人，而且对他们总是微笑的老师，在孩子们眼中那就是好老师。

只有极少数的孩子或许因为早熟，或许因为爸爸妈妈的教育，又或许是因为一些别的原因，他们会喜欢严厉一些的老师。

赵亦中那时跟大多数孩子一样，喜欢宽松一些的老师。然而，就在三年级的时候，他们遇到了一个美术老师。三年级除了数学和语文以外，还多加了自然课，社会课。至于体育、美术和音乐，早就已经存在了。自然课由教数学的班主任负责，社会课自然就交给了语文老师。

这样的课程安排，可想而知，效果到底如何了。

这应该是赵亦中有记忆以来，第一位专门的美术老师。老师是一位二十多岁的姑娘。据传学校里有很多老师都在追她，甚至连小学对面的初中老师都有。女老师的身材有些微胖，用现在的话来说叫做丰满。女老师还会化妆，白白的脸，黑黑的眉，红红的嘴唇，看起来很是艳丽。当然了，这样的妆扮，在现在看来更像女鬼。

不过，这样的女老师在孩子们心里是很漂亮的。孩子们在听说是这位老师教自己美术后，起初还非常的高兴。可真正上课后，孩子们的这种想法，顿时就消失了。

“都给我闭嘴。上课了，谁让你们说话的？你，还有你，你们几个，给我到后面站着去。”

这是美术老师见到大家之后的第一句话。

孩子们听了后，整个教室立马静的可闻落针。小伙伴们万万没有想到，传说中的漂亮女老师竟然如此严厉。接下来的整堂课，孩子们一个敢出声的都没，大家都老老实实的跟着老师的节奏走。女老师似乎很满意现在的状态，下课铃响了后，严肃的说道：“大家看到书上第一节的内容了？下一节课，我们亲自动手画一下。”

孩子们听了这话心中一阵惊喜，没想到真的可以画。可接下来的一句话，孩子们的惊喜就变成担心了。

女老师故意停了一下，然后才道：“这节课的作业便是，回去之后准备水彩颜料，水彩笔，还有画纸、颜料盘，有条件的可以再买个画板。好了，下课。”女老师说完后，便优雅的离开了教室。

可留下来的孩子们却是闹开了。

“谁有水彩笔？”

“水彩颜料谁见过？”

“咱们美术课本的袋子里不是有彩纸吗？那些彩纸能不能用？”不知道是谁忽然喊了句。

“不知道啊，应该能用的吧？”这话还不如不说，语气中透出的浓浓的疑惑让大家更加不确定。

“小卖部有没有卖的，哎，你们知不知道？”

“初中那边好像有吧，我姐好像从那里买过？”这时，有个家伙突然低声说道。

“真的啊？多少钱？”

“我也不知道，反正不便宜。”

小伙伴们紧张的讨论着，只是大家都是一群毛头小子，这种事谁注意过。能上美术课对他们来讲已经很高兴了，可大家从来没想过，还要为美术课买东西。想到女老师的严厉，在看看在后面黑板那里站了整整一节课的家伙们，小伙伴们的心里顿时就有些惊慌了。还好，下一节美术课，要过一周才会上，大家虽是惊慌，却也没有因此而失措。

赵亦中不知道大家如何做的，他现在想着，家里比较穷，听同学们的意思，这些东西并不便宜，而且家里不止自己一个在上学，还有两个姐姐呢。这些事情，并不是赵亦中自己想到的，而是平时爸爸妈妈告诉他要勤俭节约，要省吃俭用，不要乱花钱。

不过赵亦中也不太担心，就像其中一位同学说的，当时发放美术课本的袋子里的确有一本彩纸，这些彩纸其实就是一些简易的水彩颜料。赵亦中觉得，到时候自己只要问爸爸要个毛笔就行了。自己用学校发的东西，难道还有错不成？

有了这个想法，赵亦中便放下了这件心事。到了下周后，随着美术课的临近，孩子们关于作业的问题又开始关注了起来。孩子们下了课后，最主要的问题，便是“哎，你买那些东西了没？”

那个时候，大家的家庭条件都不算好，孩子们若是买铅笔买橡皮什么的，家长都会唠叨几句。现在，为了一个与考试无关的美术课，竟然还要买东西，大多数家长都不会同意。

在家长的心里，他们认为，总有许多人不会买的，到时候，难道这美术老师还敢犯众怒？

但在孩子们的心里，却是无比担心的。最终，那些没买材料的伙伴们都选择了与赵亦中一样的应对办法。

“把上节课布置的作业拿出来！”女老师进入教室后，颇为严厉的说道。

这样的语气，这样的神se，让小伙伴们闻到了一种狼来了的感觉，而他们正是待宰的小绵羊。

小伙伴们不敢犹豫，不管有没有买颜料买笔买颜料盘，小伙伴以最快的速度拿出来放在了桌子上。

三十六个人，女老师一目了然，道：“没买的都给我站到一边去。”

随着老师话落，教室里哗啦啦站起来了半数以上的人。

“快点！”女老师在讲台上喝道。

“你的颜料盒呢？”“没买到。”“到边上站着去！快去！”

“你的笔呢？”“忘…忘记带了。”“闭嘴！你也站着去！”

“……”

一会儿的功夫，教室里还坐着的不超过十个人，然而女老师貌似并不在意。

“这节课，咱们到后面的美术教室去上，你们这些站着的给我排队走过去！快点儿！”

到美术教室？这个决定让孩子们分外高兴。这还是他们第一次去别的教室上课，而且还是一直颇为神秘的美术教室。然而这样的上课方式，还是让大多数孩子颇为伤心。尤其重要的是，此时上课铃才刚刚响起。

女老师根本没问什么原因，便让他们这些没有材料的人站了整整一节课。直到下课铃响了，女老师才不紧不慢的说道：“下节课还没准备好的，继续站着。”

这节课到底讲了什么，赵亦中已经记不清了。他记得这件事，只因为它打破了赵亦中一直以来的自以为是。

他以为，他们交了钱，而学校又发给了他们课本与用具，就应该是上课时全部能用到的东西了。他以为，这世上都是有理可讲的，即使犯了错，也该有说出自己理由的机会。他以为，他遇到的老师都该是和蔼可亲的。他以为，他从来不会做让老师生厌的事情，更不会受到来自老师的惩罚。

虽然以前教训表弟的那位严老师也是一名女老师，但赵亦中从来都认为，那只是少数。他从来没想到，他会亲身体验一名这样的女老师。

她的存在，有些破坏赵亦中对周围人事的认识。这让他不由自主想起一件发生在几年前的事情。

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