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第303章 舟与水（第2页）

但若是真能做成，那于国于民，都有大裨益。

谢少陵整个人都肉眼可见的激动起来，也顾不得谢长安有没有礼貌这种小事了。

“太子殿下打算从何处着手？”他问。

“我怎么知道？多半是王家吧！”谢长安跪在地上漫不经心的说。

怎么还不叫他起来？他还这么小呢，也不怕他把膝盖跪伤了！

“太子殿下想做什么事，你全力配合他就是了，等到你二叔、三叔归家，我会跟他们通气的。”谢少陵说。

继召谢少陵回皇城之后，皇帝又下旨同时召镇国公府的两位少将军回皇城。

这是与上辈子截然不同的发展，谢长安也不知道这样的发展算好事还是坏事，战场固然有危险，朝堂与皇城也是步步危机。

但不管怎样，他都会守护好家里每一个人。

“太子殿下心系万民，日后一定是一位明君贤主，你更应该尊他、敬他、爱戴他，切不可在他面前肆意妄为，知道吗？！”被谢长安故意岔开的话题，又猝不及防的绕了回来。

谢长安：......

今天这个坎是过不去了是吗？

第二天，照常上课。

按照叶景辰的要求，先生讲《荀子》。

“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟！”

这句千古名言的意思很明确，君王像船一样，老百姓就像水一样，水可以推动船让它前进，也可以掀起惊涛巨浪将船淹没。

但叶景辰觉得，这句话的前半句，同样很有意思。

其实舟和水本身就足以体现君王与百姓相互依存的关系。

船，需要在水中才能体现出它的价值。

船越大，吃水越深。

越深越宽阔的水面，才能承载越大的船只。

水的深浅能体现船的价值，而老百姓的多与少，同样能体现君王的价值。

一人，不能称之为国。

人。

从。

众。

水滴。

河流。

江海。

叶景辰在纸上写下这九个字，交给秦风。

作为探花郎，秦风自然不是庸才，有这九个字，这堂课他自然知道该如何去讲。

皇帝为叶景辰选的侍读与讲师，不是出身寒门，就是在朝中没有任何根基，毕竟只有这样的人，才能全心全意教导太子，不至于让他小小年纪就涉及党派之争。

秦风就是寒门学子。

他早就想给太子殿下以及诸位皇子公主讲这一段，告诉他们治理国家要以民为本，要重视民心民意，唯有如此，国家才能兴盛。

只不过，讲这一段需要冒险。

若是皇子公主不认同他的理念，一状告到皇帝那里去，也许他的侍读生涯与官场生涯就到了头。

可他又不想含糊其辞。

他希望这些天潢贵胄能够重视老百姓，能在意庶民的生死。

太子殿下的这九个字，等于是给了他一颗定心丸。

这一堂课，秦风尽他毕生所学，引经据典，给他的学生们上了一课。

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