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第34章（第1页）

唉呀，这实在是……

夏无意识地抬起头，若无其事地环顾图书馆一周。

偶然间和窗边那个姿势不佳、比自己小的女孩四目相交。

图书馆窗户下都是紧贴着墙壁的书架，她将腿抬到书架上头，一只手撑着后脑勺地看着书。

夏有时会看见那个短发女孩。该说她给人的感觉很神经质吗?她全身散发着&ldo;不要靠近我&rdo;的讯息，总是独来独往。

她瞬间露出了讶异的表情，接着似乎&ldo;哼&rdo;了一声，不高兴地望向窗外。

夏耸了耸肩，拿起最先挑好的书走向借书柜台。

02

夏找寻志田启一读过的书，只是单纯地突发奇想。

毕竟他都毕业半年以上了。对高中生而言，所谓的毕业生，老实说和死人差不了多少。自己身处的这个所在，在这三年间是世界的中心，只有这里拥有色彩，而周围的家庭、城镇、日本或海外都不过是背景罢了。

然而，高中三年级的关根夏觉得很无聊。

不，无聊两字有语病。她并非那种会感到忧郁、苦闷、别扭，散发负面气质的女孩。她总是以优秀的头脑和好奇心观察这个世界，以柔软的思考方式确确实实地做着前进世界的准备。至于长相，她也拥有就这个年纪的女孩而言足以自豪的美貌。问题在于，就她这个年纪的女孩来说‐‐不，她的状况是从小开始‐‐太过平衡、太过客观地看待包含她自身的任何人。

她从小便隐约察觉到这一点。

自己无法成为故事的女主角。

不安定的人才能当上主角。只有像细碎波浪般闪闪发光，同时拥有光明与阴暗面的人才能当上主角。所谓故事，不论什么形式，只要是以主角的成长为主题，这个要素今后恐怕也不会有任何变化。也就是说，像自己这样没有烦恼，也不曾失败的人是当不成女主角的。不管怎么说，她能拿来当成故事的人生插曲少得离谱。

当她看着电视动画中泪流满面的主角时（而且他还受到了蛮横父亲那只能以&ldo;非科学&rdo;三个字加以评论的斯巴达教育，然而她实在无法对他的泪水产生同情之意），还是小孩的她模糊感受到了这些事情。

每天背着书包走在上放学的途中时，少女思考着。

看来童年阶段并不适合自己。

她没有孩子气的危险倾向，也没有能讨大人欢心的天真无邪。双亲和老师也早就不特别留意她，因此，没有权限也没有自由的儿童阶段，对她而言只不过是无止境的准备阶段罢了。

最适合自己的所在恐怕是成为大人之后的人生吧。

少女的预感十分正确。当母亲为哥哥和弟弟进入思春期或反抗期感到困惑，而向朋友抱怨时，她也只是淡淡地观察着周遭的状况。

哥哥他们能够成为主角，但我没办法，我身上不会发生任何事。

03

图书馆在沉重木制拉门的另一边。

位在二楼的角落。空荡荡的彼方天空，茂密的榉树顶端连成一片。

这所高中位于高地上。因为是很久以前的城堡遗址，从远处看来也很像要塞。但或许是不想让学生分心，从校内几乎看不到外边的景色，只能看见天空。

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