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第559章 幼儿园的第一天二（第4页）

陈磊没立刻说话。他看着两个儿子——四岁的孩子，还分不清对错，只知道想帮助朋友。他们甚至不懂“幻化符”的真正意义，只是模仿着看过的动作，用最纯粹的心念去尝试。

错了吗？错了。不该在学校用符咒，不该不经允许动老师的东西，更不该在不懂的情况下乱用玄门术法。

但这份心意，又让人不忍心责怪。

陈磊叹了口气，先转向王老师：“王老师，非常抱歉，给您添麻烦了。这件事责任在我，是我没有教育好孩子，让他们知道在什么场合能用符咒，什么场合不能。”

“陈先生别这么说，”王老师连忙摆手，“孩子们的心意是好的，而且……说实话，我教书这么多年，第一次见到这么神奇的‘魔术’。”

她顿了顿，压低声音：“我知道您的工作性质特殊，孩子们可能从小耳濡目染。但幼儿园毕竟是普通环境，其他孩子和家长可能……不太理解。所以如果可以的话，希望您能跟孩子们说说，以后在学校里，尽量不要用这些特殊能力。”

“我明白，”陈磊点头，“我会好好跟他们说的。今天真的非常抱歉。”

“没事没事，第一天上学，孩子们也需要适应。”王老师笑着说，“念福念贵其实很乖的，上午还帮助其他小朋友收拾玩具呢。”

又聊了几句，陈磊带着双胞胎离开了办公室。

走出幼儿园，夕阳把街道染成橘红色。陈磊一手牵一个，走得很慢。

“爸爸，”念福小声说，“我们错了。”

“错在哪里？”陈磊问。

“不该在学校用符咒。”念贵说，“不该乱动老师的东西。”

“还有呢？”

双胞胎对视一眼，摇摇头。

“还有，不该在不懂的情况下乱用。”陈磊停下脚步，蹲下身，平视着两个儿子，“符咒是很特别的东西，用得好可以帮人，用不好会伤人，甚至会惹出大麻烦。你们今天让粉笔变成小纸人，看起来很好玩，但如果变成的东西伤到其他小朋友呢？如果变不回来呢？”

两个孩子愣住了，显然没想过这些。

“爸爸教你们符咒，是希望你们能保护自己，帮助别人。”陈磊的声音很温和，但很认真，“但帮助别人有很多方式——可以分享玩具，可以安慰朋友，可以告诉老师。不一定非要用符咒，明白吗？”

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“明白了。”双胞胎齐声说。

“还有，在学校里，除非遇到真正的危险，否则不能用符咒。这是规矩。”陈磊说，“能答应爸爸吗？”

“能。”

“好。”陈磊站起身，重新牵起他们的手，“走吧，回家。妈妈做了你们爱吃的排骨，哥哥姐姐还在等你们讲幼儿园的故事呢。”

回家的路上，夕阳把父子三人的影子拉得很长。

念福忽然问：“爸爸，那以后我们想帮助别人，该怎么办？”

“用普通的方法。”陈磊说，“就像今天，乐乐的粉笔断了，你们可以把自己的粉笔借给他，可以帮他一起捡碎片，可以画一张画送给他安慰他。这些，都比变个小纸人更有用。”

“因为……”念贵想了想，“因为这样才是真的帮助？”

“对。”陈磊笑了，“真正的帮助，是让对方感受到你的心意，而不是展示你的能力。”

双胞胎似懂非懂地点点头。

晚上，陈磊把这件事告诉了林秀雅。她听完，又好气又好笑：“这两个小捣蛋……第一天就惹事。”

“还好王老师通情达理。”陈磊说，“不过这也提醒我们，得开始认真教孩子们规矩了。玄门子弟在普通人社会里生活，要学的比别的孩子更多。”

林秀雅靠在他肩上，轻轻叹了口气：“有时候我在想，让他们接触这些，到底对不对。”

“现在想这个已经晚了。”陈磊搂住她，“我们能做的，就是教他们怎么负责任地使用这些能力，怎么在两种身份之间找到平衡。”

卧室窗外，月亮升起来了，圆圆的，亮亮的。

儿童房里，四个孩子已经睡了。念安在说梦话，念雅抱着兔子玩偶，双胞胎挤在一张小床上，小念和在婴儿床里咂吧着嘴。

陈磊轻轻关上门。

这个世界有太多规则要学，太多平衡要保持。但看着孩子们安睡的脸，他觉得，这一切都值得。

因为要守护的，不只是玄门的未来，还有这四个小生命的，每一个安稳的夜晚。

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