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第五章 突发变故（第1页）

董文承许东停止谈话，来到外间。

许东刚才立过的架子前，站着考古文博学院另外一位老师史鉴。

一身英伦风格打扮，西装笔挺，配着淡蓝色暗纹领结，皮鞋擦得锃亮，口袋方巾折出非常雅致的形状，头戴与衣服颜色一致的礼帽，年纪不大，却拿着一根手杖，活脱脱一个贵族风流绅士……

只是，此刻史鉴拿着许东之前研究的那件原始青瓷罐，他那张轮廓鲜明别有韵致的脸，因愤怒而显得十分狰狞，没有半分绅士风采。

“是谁，谁乱动的？”

史鉴声音压低了一些，但仍旧怒火冲冲，望向董文承与许东。

迎着史鉴利剑一般的目光，许东一阵头大，“也太倒霉了！外面这么多架子，随意研究一下而已，怎么偏偏动了史老师的？”

史鉴也是许东老师，大一的时候上过史鉴开的通课。但与董文承的青眜有加不同，史鉴对许东十分冷淡，甚至有些刻薄。这一次文物发掘，史鉴就没少挑许东的毛病，多方为难，好似两人天生命格犯冲。

“平时没有过错，史老师都对我横挑鼻子竖挑眼，现在这么大的把柄落到他手里，肯定不会就这么轻易揭过去。”许东暗自喟叹，做好被骂得狗血淋头的准备，要硬着头皮承认。

董文承见许东神色，便明白许东刚才动过原始青瓷罐，平素就不喜史鉴处处为难许东，不等许东开口，笑着道：

“实在不好意思，史……Peter（皮特）老师，扰了您的工作。”

“董老师？”史鉴盯着董文承：“这两排架子都是我已经整理好的文物，董老师觉得我水平有限不如你，所以要代替我重新整理吗？”

“Peter老师硕士就读美国常青藤名校，博士就读英国剑桥大学，师从著名汉历史学家，造诣极深，年纪轻轻就已经发表数篇学术论文，蜚声国内外，是我们学校重点引进的青年人才，怎么可能没有水平。”

史鉴放下原始青瓷罐，情绪缓了下来，“既然如此，为什么还要动我整理过的文物？”

董文承处理这类事件还算得心应手，见史鉴似乎不再那么愤怒，心中暗暗猜测此事并不会闹得太过难堪，只要他再放低身段，此事也就过去了，于是道：

“Peter老师也明白，我们文物初步整理遵循一个大原则……疑似从真。只要任何一件文物，具有部分真品特征，就会暂时列为真品，后续要么我们共同商讨研究，要么依靠仪器或者其他测定的方法判定真伪。”

这样做的目的只有一个……

防止真品被误归为赝品，从而造成不可想象的损失。

这是董文承他们这些文物工作者，长期工作形成的，不成文的规定。因为他们这些专家也好教授也罢，虽然精擅于某一个时期的历史或者文物，但毕竟仍旧还是人，仍旧不能再经历过往的历史，如此就不能说没有纰漏……

出于谨慎，哪怕后续工作量加大，也始终不愿放任任何一件疑似真品。

甚至那些已经整理出结果，摆到赝品架子上的赝品，暂时也不会销毁。

许东在旁边听着，不自禁为导师赞叹，不愧善于处理人际关系，三言两语就找到了很好的角度，化解史鉴的怒火。哪怕史鉴仍旧心里不痛快，但这件事并挑不出什么毛病。

“这件原始青瓷罐做工粗陋，不及其他出土的原始青瓷，可也具有诸多真品特征，为防损毁文物，我擅自从赝品架挪到真品架。”董文承姿态放得很低，非常诚恳，“当然也有可能是我能力还有不足，看不出更多的纰漏。Peter老师如果觉得不妥，再放到赝品架上，给Peter老师带来的困扰，还请看在我们一起共事的份SH涵一二。”

无论面子还是台阶，董文承都给足了。

要知道史鉴不过才三十多，董文承几乎长了一辈。学术上不说全面领先史鉴，至少也丝毫不逊色。董文承能够如此低姿态，正常情况下，此事也就这么过去了，。

看着导师如此维护自己，许东联想了很多很多，但许东没有想到……

事情并没有因此而划上句号。

史鉴脸上的怒色虽然消去，但却多了一种冷，阴冷。

仿佛幽暗洞穴里藏着的蛇，他挑着眉，把弄着手里的杖，阴阳怪气地道：

“别介！董老师精通商周史学，对商周时期的文物研究之深，放眼国内外，恐怕都没有人能够与董老师相提并论。如果说其他时期的文物，董老师可能走眼的话，原始青瓷正是商周时期的物品，董老师断没有走眼的可能……”

“Peter老师过誉，商周史料匮乏，研究的再深也只是皮毛……”

董文承谦虚地摆手。

史鉴并没有停下，反而不等董文承继续，陡然加重声音质问道：

“董老师这样的学术泰斗，研究的又是自己擅长的领域，按理说不可能出错。那么我现在非常想知道，这件原始青瓷罐以我的水平都能看出是赝品，董老师还偏偏放到真品架，难道真的看不出来？”

“Peter老……”

“董老师不是看不出来，恐怕是故意为之！”

史鉴拿着手杖轻轻拍打着另一只手手心。

董文承一头雾水，不解地问：“我为什么这么做？难道我看出来确实赝品，还故意放到真品架上，再重新整理一次增大工作量？”

“为什么？这就要问你自己了。”史鉴冷冷地回了董文承，取出手机，拔通一个电话，等对方接通便开门见山地道：“李院长，我们堂堂国内著名学府，教书育人，培养社会栋梁，为人师表的更应为社会之楷模，然而现在我们学校竟然有老师，故意设计陷害其他老师，还何谈为人师表，这还是学校吗？”

挂掉电话，手机调到拍摄模式，对着两个架子咔咔拍了一通，之后史鉴道：“别想着现在恢复原样，我已经保存好证据，等着院长处置吧！”

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