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人生的拐点千千万,千万不要因为高考不好就苛责孩子,孩子的好运可能就在之后的两年(这里再提一下我那个读大专,却年入百万的同学)】 这个妈妈原本还不觉得有什么,见直播间的人都为她捏了一把汗的样子,也不由有点紧张,心一下子提到了嗓子眼。 她用颤抖的双手打字: 【大师,我家囡囡的高考成绩不太好吗?】 “不是,”宁枝眉眼冷肃下来,“不是不好,而是我根本算不到你女儿之后的高考成绩。” 弹幕有人抖机灵: 【哈哈哈哈哈!神奇诶,竟然还有我们宁大师算不出来的事情,今天这场直播值了,幸好我没走!】 宁枝看到这条弹幕,摇摇头,“不是算不出来,而是算不到。” 她抬眸看向镜头,一双眼睛黑黝黝,说出话却让人背后发凉: “这位幸运儿,你确定你女儿现在还活着吗?” 宁姐,救救孩子! “你确定你女儿现在还活着吗?” 宁枝的声音轻飘飘,话里甚至没有带上太多感情,可落在这位妈妈耳朵里却有千斤重。 她看着手机屏幕上宁枝姣好的容貌,还有那些不断飘过的弹幕,突然感觉眼前有些恍惚。 她明明今天早上……才把女儿送到学校,孩子怎么会…… 好不容易微微平静下来,她第一个反应就是宁枝在胡说。 她完全忘了之前对宁枝能力的信任,甚至好好分析了一下宁枝胡说的理由: 首先,找路的过程枯燥无趣,没什么意思,观众很容易产生疲劳。就像她之前那样,要不是宁枝说要算命,现在的她早就退出直播间去刷短视频了。 所以宁枝现在急需要一个巨大的钩子,吊着直播间的观众,让他们留下来。 其次就是,她之前在网上看过太多说宁枝是骗子的论调,但因为之前宁枝展示出的实力不俗,所以她从来不信那些人说的话。可第一次和宁枝接触,对方就问自己女儿是否活着这样的话,她对宁枝的信任动摇。 怎么能为了哗众取宠,就这么诅咒她女儿呢? 她双手在手机上不停打字,打算发个小作文弹幕去控诉宁枝的行为。 没等她写完,已经等了一会儿的宁枝开口:“我建议你现在先给你女儿学校的老师打个电话问一下。打个电话用不了多长时间,但能让你放心下来,不是吗?” 名叫“囡囡金榜题名”的妈妈动作一顿,看看自己些了一半的小作文,再想想刚被送去学校的女儿,她很快做了决定—— 给女儿的班主任打过去电话。 那边班主任正在忙,电话响了好几声才被接通:“喂,是江童妈妈吗?” “对对对,是我。”‘囡囡金榜题名’连忙答应。“老师,我……” 她想了个理由,“老师,我今天把江童送回学校的时候,江童身体还有点不舒服,您能让她接个电话吗?” 江童的成绩一直不错,长相乖巧,又听话礼貌,每个科目的老师都对这个孩子赞不绝口,同时让班主任老师很省心,因此班主任和江童的妈妈的关系也不错。 听到是江童身体不舒服,班主任老师匆匆说了句“稍等”,从正在批阅的卷子中抬起头,往楼下的班级里走。 班级里正在上英语课,英语老师正在给全班进行英语小测。见班主任进来,她用眼神打了声招呼,就见班主任轻轻推开了门,在班里环顾了一周,没发现江童的身影。 她疑惑蹙眉,“江童人呢?” “江童?”英语老师接过话茬,“她昨天不就没来吗,说身体不舒服,她妈妈把她接回家了。” “但是今天早上,她妈妈把她送过来了呀。”班主任问班长,“班长,江童有和你请假吗?” “没有。”班长摇摇头,欲言又止。 班主任敏锐感觉到班长有话要说,但好像有点犹豫。她对班长招招手,“班长,你先出来一下。其他人继续做你们的题。” 江童妈妈在电话那头等得着急,但班主任摁了静音键,她在原地等了会儿,只感觉心跳得太快,快得有点不正常。 一不做二不休,她干脆开车直接去了学校。 那边班主任把班长叫出来,“你是不是知道江童去哪里了?” 班长是个打扮有点中性的女生,听到班主任的话,有些烦躁地挠了挠自己地短发。 犹豫了足足有半分钟,才道:“老师,第一节课下课的时候,我看见文艺班的几个女生把江童叫走了。” “文艺班的女生?”班主任眉头一下子皱起来了,“她们叫江童做什么?” 她们这所学校是个综合类的学校,既有参加普通高考的学生,也有参加艺考和体育考试的学生。参加普通高考的班级叫做普通班,参加艺考的班级叫文艺班,参加体育考试的班级叫体育班。 但是平常而言,普通班的老师是严令禁止普通班的学生和文艺班、体育班的学生接触的。 站在老师的角度来说,文艺班和体育班的学习节奏比较慢,相应的也比较懒散,而且其中偷偷谈恋爱的人不在少数。但普通班的学生就不一样了,她们面临着非常大的高考压力。 尤其是她们这个学校,并不是专门培养文艺生的学校。在她们这个学校里,只有学习实在太差或者根本不愿意学习的学生,父母才会安排她们去参加艺考,方便加分能上个不那么差的大学。 所以,在大多数普通班的老师眼里,文艺班几乎就和“混日子”划等号了。 一边是自己努力了两年多,就差最后一哆嗦就要迎来人生新转角的学生;另一边是学习懒散,几乎混文凭的“街溜子”文艺班——班主任都会严令禁止自己普通班的学生和文艺班接触。 防止文艺班的那群人把自班学生带坏。 虽然说这里面或多或少在戴着有色眼镜在看文艺班的那群学生,但是这么多年学校一直都是这么规定的。 只是班主任没想到,一向乖巧听话的江童竟然也会和文艺班的那群人混在一起。 班主任问班长:“江童被那些人叫走之后,就一直没有回来吗?” “没有,”班长摇摇头,“一直没有回来。” 班主任沉吟一下,低头去看手机,江童妈妈那边已经把电话挂断了。 “班长,”班主任问,“你还记得那几个把江童带走的女生长什么样子吗?” “记得。”班长毫不犹豫。 她们学校主要培养的还是参加普通高考的学生,普通班足足有六十多个班,但文艺班只有两个。 加上她们学校只有文艺班可以化妆不穿校服,两年过去,普通学生几乎都知道文艺班那几个学生长什么样子。 “好。”班主任叫上班长,“你现在跟我去一趟文艺班,咱们问问那几个把江童叫走的学生。” 但等她们过去的时候,文艺班里已经没有人。等班主任给教导主任打了个电话,说明情况之后才拿到了文艺班班主任的电话。 给文艺班班主任打过电话,她才知道这节课文艺班上的是舞蹈课,所有人都在舞蹈室。 班主任又带着班长赶到舞蹈室,跟文艺班班主任说了具体情况之后,文艺班班主任有点不太高兴: “这位老师,您这是什么意思啊?你们班的学生逃课,来我们文艺班兴师问罪?” 平常因为普通班对文艺班的偏见,每次有学生谈恋爱,其他老师就开始怀疑她们文艺班。 加上文艺班的班主任也是个不服就干的性子,见别人又在怀疑自己的学生,跟被点着的炸药桶一样,一下子就炸了。 江童没找到,两位班主任差点吵起来,班长见情况不对,直接去叫的教导主任,教导主任把两个班主任骂了一通。 “当着一群学生的面吵架,你们两个真是不像话!” 两位班主任都是年轻女老师,刚刚吵着吵着差点动手,现在被教导主任一骂,谁也没说话。 但江童的班主任还惦记着自己的学生,加上她猜测江童妈妈正在赶来的路上,想想江童妈妈的性格,担心到时候见不到江童,江童妈妈在学校大闹,江童班主任着急上火: “教导主任,我们班班长亲眼看着她们文艺班的学生把我们班江童带走的。而且这都过去快两节课了,江童还没回来,江童妈妈也在往学校来,到时候等人家孩子家长到了,我们怎么交代啊?” 听说家长要来,教导主任也重视起来,严肃问班长:“你真的看见,是文艺班的学生把江童叫走了?” “真的,”班长肯定点头,“不仅我看到了,我们班的其他人也看到了。” “那行,你跟我来,去文艺班认认人,看看是谁把江童叫出去的。” 文艺班的女生都在舞蹈室,班长的眼神不过在教室里转了一圈,就认出了当时把江童叫走的三个女生。 哦豁,小伙伴们如果觉得52书库不错,记得收藏网址https:52shuku或推荐给朋友哦~拜托啦(> 传送门:|
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